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Site réalisé par Nesrine, Juliette, Joanna et Clément avec l'aide de Mme Lagarde

Collège des Petits Ponts - Clamart - 2019

Dans le cadre du concours organisé par le Département des Hauts-de-Seine : Rob'Hauts-de-Seine

Rob'Hauts-de-Seine

Les Petits Ponts y croient !

                                      Le collège des Petits Ponts vous présente l'AraknoPPonts !

L'AraknoPPonts est présentée par le collège des Petits Ponts.

Notre collège se trouve dans le Haut-de-Seine (92), à Clamart.

Il y a environ 600 élèves répartis sur 25 classes.

Mme Lagarde a inscrit 7 classes de 4ème au concours Rob'Hauts-de-Seine. Il a donc fallu procéder à des sélections en interne afin de ne présenter qu'un seul prototype le jour de la finale.

 

 

Tout d'abord, chacune des 7 classes est divisée en 4 ilots (4 équipes) ce qui porte à 28 équipes concurentes pour l'ensemble du niveau. Chacun des ilots fait entièrement le projet, de la conception à la réalisation en passant par la programmation. Toutefois à la fin de chacune des étapes, nous avons voté pour la meilleure solution réalisée dans la classe ou sur le niveau (ça dépend).

 

Par ailleurs, nous avons lors d'un EPI sur le concours eu l'occasion de travailler sur le projet en Français et en Physique-Chimie. En Français, nous avons choisi le nom de notre robot "AraknoPPonts" pour faire référence à l'arachnide qui est la base de notre châssis et aux Petits Ponts, le nom de notre collège. Nous avons ensuite écrit des raps par équipe. Nous avons finalisé 5 textes que nous avons rappés sur des bandes son. Vous pouvez découvrir ces textes dans la page "Bonus" et les écouter dans la vidéo de présentation de notre robot !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En Physique-Chimie, nous avons étudié plus précisément les avantages et les inconvénients de l'énergie que nous utilisons et particulièrement de notre batterie au Lithium. Nous avons étudié aussi les énérgies alternatives et nous avons consacré une page du site à nos expériences. Vous n'avez qu'à cliquer sur la page "Energie"

 

Tout le reste du projet, de la conception du châssis, au calcul du coût, au choix des matériaux, des composants, des maquettes en papier à la modélisation 3D, la réalisation de la piste, l'assemblage du robot et bien sur la programmation ont été réalisé en cours de technologie.

 

Tout ceci a été rendu possible grâce à nos professeurs de Technologie, Français et Physique-Chimie : Mme Lagarde, Mme Zogo-Savignac, Mme Keuk.